La Historia (o algo que se le parece) contada por los estudiantes
Anders Henriksson, profesor del Shepherd College, ha reunido los pasajes más llamativos escritos por sus estudiantes en los últimos años en sus clases de historia. Quienes en algún momento hemos pasado por las aulas y hemos estado del otro lado de la carpeta, sabemos que a veces los alumnos suelen sorprendernos con sus respuestas y provocar un sentimiento que se debate entre el asombro y la alegría involuntaria. (Mi favorita es la respuesta que me dieron en examen explicándome que la Segunda Guerra Mundial había sido provocada por el ascenso de Augusto B. Leguía a Alemania y la campaña de persecución contra los judíos que este organizó).
Más allá de la broma fácil que estas respuestas pueden provocar, también pueden servir como (dramáticos) indicadores de lo que los alumnos entienden sobre nuestro pasado y, peor aun, nos dan algunas indicaciones sobre cómo los historiadores estamos transmitiendo estos conocimientos, los cuales pueden terminar siendo manipulados, usados con fines particulares o simplemente alimentar el desconocimiento sobre temas que deberían ser de dominio común.
Incluyo algunos pasajes del texto completo, el cual puede ser consultado aquí.
A History of the Past
La Reforma ocurrió cuando los nobles alemanes se molestaron con la idea de que los diezmos fuesen al Papa de Francia, enriqueciendo así las arcas del catolicismo. Un furioso Martín Lutero clavó a 95 teólogos en la puerta de una iglesia. En el plano teológico, Lutero estaba en una fase de mutación interna. El calvinismo era la religión más convincente desde los tiempos antiguos. Los servicios dados por los anabaptistas solían ser migratorios. Los Papas, por supuesto, eran por lo general católicos. Los monjes no se equivocaban al verse a sí mismos como gusanos. El último sacerdote jesuita murió en el siglo XIX.
Luego de la Reforma, hubo guerras tanto externas como infernales (sic por internas). Si España se hubiera apoderado de Holanda, entonces se habría extendido hacia el norte de Europa con nuevas posesiones que hubieran incluido Italia, Europa central y la India, logrando así rodear a Francia.
La Ilustración fue un periodo razonable. Voltaire escribió un libro titulado Candy (sic por Cándido) que le trajo problemas con Federico el Grande.
La Historia, un registro de las cosas que las generaciones pasadas nos han dejado, comenzó en 1815.
Gran Bretaña, Estados Unidos y otros países europeos tenían inclinaciones democráticas. La clase media estaba cansada y necesitaba un descanso.
La Primera Guerra Mundial estalló hacia 1912-1914. Alemania estaba de un lado y del otro, Rusia y Francia. En la guerra la gente muere, por lo que dejaron de ser personas, pero siguieron siendo amigos. La paz fue proclamada en Versigh (sic por Versalles), a donde asistió George Loid (sic por Lloyd), Primario (sic) Ministro de Inglaterra. En 1937 (sic por 1917) Lenin alborotó Rusia. El comunismo se extendió entre los campesinos y los colores de los equipos de la guerra civil fueron rojo y blanco.
Alemania fue desplazada luego de la Primera Guerra Mundial. Esto permitió el ascenso de Hitler. Berlín se convirtió en una capital decadente. Un gran movimiento anti-semántico (sic por anti-semita) apareció. Slogans tan atractivos como los de “Muerte a los judíos” fueron usados como propaganda oficial. Hitler remilitarizó la Renania luego de una escaramuza con Francia. (…) Alemania invadió Polonia, Francia invadió Bélgica, y Rusia invadió a todos. La guerra llegó a su fin cuando una explosión nuklear (sic) fue soltada sobre Heroshima (sic).
La imagen fue tomada de aquí
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Comentarios (3)
Jorge
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Se quedan cortos. Calichines. Mal que bien podrían ser consideradas historias alternas o contrafactuales. He aquí una respuesta con la que me encontré acá en el Perú. Me abstengo de poner los “sic” porque sencillamente sería demasiado.
“Pregunta: 1. Analice lo que significó para el poblador andino la transición de su cultura autónoma a una impuesta por los conquistadores hispánicos. ¿La imposición cultural fue unidireccional y aceptada pasivamente, o hubo medios de adaptación?
Respuesta:
Si bien es cierto su historia de cada civilización hay etapas de transición en la que deja una determinada forma de ser para pasar a otra, lo único que paso con el poslado andino a ser impuesto por los conquistadores hispánicos la función natural del siglo XXI.de tener un desarrollo autónomo paso entonces a ser impuesto por os cosquistadores,lo que genero un trauma y show luestistivo,por el cual su Vigo malo de vida de y su mejor nivel de vida ya que pocos pudieron salir airosos para comprendo el significado o sentido de la colonización del ignagacion es necesario use dentro de la evolución general de los tiempos modernos, durante el siglo XXI,ocurre el incestado fenómeno de una amplia expansión geográfica y fonética que llevan a caso simultáneamente las mejores potencias europeas(España Portugal Francia, Holanda)extendiendo su dominio hasta lejanos comfinesde ultraccion surgió entonces el requerimiento de forma una estructura el gobierno especial para asegurar la susernacion de estas colonias promoviendo en ellas un desarrollo que fuera acorde con los intereses fáltales y económicos de la séptima metofoli,hat que tener en mente que la cosquista,fue aceptada ofulcelmente por por la computación de todo significado ante todo una empresa de iniciativa particular ferió mencionada por francisco Pizarro sus socios, en el desburbamiento del imperio incaico bastante veloz resulto facilitado por los conquistados internos los pueblos del origen por la mentalidad que exigió Alos étnico en general hombres que se animaron a viajar alas indias durante los años permigenicos,no Iván aristócratas, universitarios sino jóvenes soldados (algunos de costas, aliagas )que carecían de medios económicos y pasar al nuevo mundo com. la ilusión de hallar grandes riquezas y vivir aventuras exóticas en países de los hincas tierras de algún modo semejante a las que pintaban las fasulasas novelas de canaderias,estos his disfrutaron de suculentos botenios de aro y platal los confortes de Pizarro se beneficiaron com. encomendad de indios, que les permitieron aprovechar lo recursos naturales autónomos y constitución sólidas fortunos,asi nació la transformación espiritual y social de los cosquistadores,quien alcanzaron a difuntos en Asia nacía un nuevo mundo de vida asimilada Alos grandes señores de sufatia.”
Entendieron algo? Yo no.
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Jorge
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Por si acaso, las palabras incomprensibles no son el resultado de una transcripción de un manuscrito. Fue un trabajo entregado en formato de Word.
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Franka
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Jorge, qué belleza este examen! Es el “estudiante dadaista”!!!
José, este libro me recuerda otro libro que leí hace años, que se llamaba “las madrastras no pueden tener hijos”, una colección de ensayos de niños de primaria sobre el amor y el sexo, coleccionado por el maestro napolitano Marcello D’Orta. (Hay otras colecciones del mismo maestro, que se llaman “En África siempre es agosto”, y “Dios nos creó a todos gratis”. Una delicia!
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